为引导青年学子践行志愿服务精神，10月30日，公共管理学院依托教职工子弟学堂平台，组织开展山体公园远足志愿陪伴活动。 活动前期，学院面向志愿者开展安全教育与岗位分工培训，细化一对一陪护责任，压实出行安全管理措施。在远足途中，志愿者细心提醒出行路况，引导孩子们留心观察沿途草木景致。在目的地，志愿者有序组织讲述趣味小故事、表演轻快活泼文艺节目等丰富多彩的互动活动，让孩子们亲近自然、舒展身心，收获欢乐与陪伴。...
10月31日，学校人文与传播学院党委联合莱山区实验幼儿园开展“党建润童心 书香校园行”秋季校园研学暨亲子运动会活动。学院党委班子成员、学生党员、青年学生代表，以及莱山区实验幼儿园师生、家长共同参与活动。活动以党建为引领，充分发挥学生党员先锋模范作用，立足学院专业优势，用通俗易懂、童趣生动的形式开展文化启蒙教育。在校园研学环节，大学生志愿者担任讲解员，带领幼儿及家长走进学校图书馆。大家边走边看、共读共赏。...
为打通人才培养与产业需求衔接通道，落实访企拓岗促就业工作要求，10月29日，数学与信息科学学院相关负责人到山东发展中金大数据科技有限公司走访对接，洽谈校企合作事宜，共建双创育人实践平台。学院一行实地参观企业研发中心与项目展示区，详细了解企业在算力基础设施、云服务、行业数据服务等领域的业务布局和技术优势。座谈交流中，学院负责人介绍了学院学科建设、课程体系、双创教育及大数据专业培养特色，并就实训安排、科创孵化、...
近日，山东省第四届学校急救知识和技能大赛决赛在潍坊举行。本次赛事以“普及急救技能，厚植青春担当”为主题，采用线上线下相结合模式，决赛依托情景模拟考题，综合检验选手规范操作与临场处置能力。学校选派的参赛团队荣获高校学生甲组三等奖。本次参赛队伍由学校团委遴选推荐，石想、邢成建两名同学参赛，校医院主治医师朱富磊担任指导教师。备赛期间，团队开展数周专项强化培训，围绕心肺复苏、AED电极片的精准贴放、海姆立克急救法以及三角巾包扎等内容反复打磨、...
10月29日下午，学校档案馆（校史馆）一行到烟台大学档案馆围绕档案管理系统升级数字化转型开展专题调研。座谈会上，烟台大学党委（学校）办公室、党委巡视办公室副主任罗秀秀对调研组一行表示热烈欢迎，详细介绍了烟台大学档案工作总体情况。烟台大学档案馆副馆长赵海峰重点分享了档案数字化建设思路、系统功能应用，以及项目实施中的经验做法与难点对策。双方围绕档案信息化系统运维、档案数字化加工流程、数字档案资源管理、档案安全保障等重点内容深入研讨，...
为持续推动党性教育走深走实，引导全体党员传承红色基因、扛起育人使命，近日，计算机科学与技术学院党委组织党员到烟台市开发区磁山爱国主义教育展览馆开展“追寻红色足迹，筑牢初心使命”主题党日活动。在讲解员的带领下，全体党员依次参观各个主题展区。大家通过历史图片、文献资料与实物展品，回顾艰苦卓绝的奋斗历程，聆听革命先辈舍身报国的感人事迹，体悟“时代楷模”矢志奉献、科技报国的崇高追求，接受了一场深刻的党性淬炼与精神洗礼。...
近日，由中国市政工程协会城市与市政管理专业委员会主办，北京市城市管理研究院协办，厦门理工学院文化产业与旅游学院承办的第八届全国大学生城市管理竞赛决赛在福建厦门落幕。赛事共吸引了来自全国132支高校队伍参赛。学院教师陶健、于海若、杜培培、周浩媛、罗万清指导的8支队伍获得二等奖4项、三等奖4项，集中展现了学校学生扎实的专业素养、突出的创新能力和团队协作精神。学校凭借扎实有序的组织保障与良好的参赛成效，获评赛事“...
10月24日，第四届全国财经高校“同课异构”《人力资源管理》课程教学竞赛在河南财经政法大学举办。beat365山东省一流本科课程负责人高毅蓉与来自全国各财经类院校的优秀教师同台竞技，经过激烈角逐，荣获大赛一等奖。现场展示环节，高毅蓉围绕数智赋能、项目驱动、多元评价和产教融合等四个方面，系统汇报了《人力资源管理》课程教学改革与实践成果，展现出了扎实的教学功底与突出的课程创新设计。学校将以本次获奖为契机，充分发挥骨干教师的示范带头作用，...
10 月 27 日上午，烟台市矿山安全监管人员能力提升培训班在学术会堂顺利开班。烟台市应急管理局相关负责同志，管理科学与工程学院（山东应急管理学院）相关负责同志出席开班仪式。本次培训面向全市各县市区、功能区矿山安全监管业务骨干开展封闭式集中培训，共有60名学员参训。烟台市应急管理局相关负责人在开班动员讲话中勉励学员把课堂所学转化为矿山风险辨识、隐患排查、预警研判和应急处置的履职本领，切实筑牢全市矿山安全生产屏障。...
10月27日，学校第十二届“一刻钟”职业生涯探索活动在东校区四教广场举行。本次活动以“筑梦青春，职引未来”为主题，以学生自我探索为中心，把生涯发展理论融入沉浸式体验，设置生涯唤醒、自我探索、环境探索、决策行动、积极赋能五大模块，推出10项趣味性与专业性兼具的闯关项目。活动打破传统单向讲授、纸笔测试的固有模式，采用情景打卡闯关形式开展，在趣味测评中发掘学生自身兴趣特质，借助鱼骨图谱拆解职业目标，通过能力挑战、...
